A gramática é conhecida como o estudo das normativas do português que indicam a forma padrão de registro da língua do nosso país. Ela estabelece regras quanto a nossa escrita e sua palavra advém do grego grámma, que quer dizer “letra”.
Essa parte do português é dividida entre quatro tipos: normativa, descritiva, histórica e comparativa. Isso sem contar tantas outras subdivisões que existem em nosso idioma.
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A estilística é um ramo da linguística responsável por estudar a utilização da linguagem como forma de expressão e apelo ao interlocutor. Há vários eixos de estudo da estilística, como: estilística fônica, sintática e da palavra. Neste artigo completo do Gestão Educacional, veremos o que é e como é dividida a Estilística. Confira! O que […]
VEJA +Confira neste artigo do Gestão Educacional um pouco a respeito do que se considera erro na língua portuguesa. Além disso, veja alguns dos desvios mais comuns da norma-padrão, com vários exemplos! Erro ou desvio? O que muitos chamam de “erro” não é nada mais que um simples desvio daquilo que é aceito como o “correto”. […]
VEJA +O termo “eufemismo” vem do grego “euphémein”, junção do prefixo “eu”, que significa “bom” ou “agradável”, com o termo “pheme”, que significa “palavra”. O sentido geral, portanto, é “pronunciar palavras agradáveis”. Na língua portuguesa, eufemismo é uma figura de linguagem. Ela consiste basicamente na utilização de palavras agradáveis no lugar de palavras desagradáveis, tristes, molestas […]
VEJA +As conjunções aditivas são um tipo de conjunção coordenativa que expressa adição ou acréscimo de novas informações ao período. Elas servem para ligar duas orações coordenadas, de modo que a segunda, introduzida pela conjunção aditiva, acrescenta uma informação em relação à ideia apresentada na primeira oração. Porém, para compreender bem o que é uma conjunção […]
VEJA +A função da coesão é a de garantir a continuidade do texto, através da articulação de seus segmentos. Com isso, mantém-se um fio de continuidade, permitindo a compreensão do texto em questão. Neste artigo do Gestão Educacional, explicaremos tudo o que você precisa saber a respeito da coesão e de como construir um texto coeso. […]
VEJA +Ao se construir uma oração, é preciso que os seus termos dialoguem entre si, de maneira que um concorde com o outro em pessoa, gênero e número. Nascem, daí, a concordância verbal e a concordância nominal. Por concordância verbal, compreende-se o ato de o verbo concordar com o sujeito da oração em número e pessoa. […]
VEJA +Dá-se o nome concordância ao ato de se colocar em correspondência as flexões entre dois ou mais termos de uma oração. Há dois tipos de concordância: a verbal, que estuda concordância entre o sujeito e o verbo; e a nominal, que se encarrega da concordância entre o substantivo e seus modificados. Neste artigo do Gestão […]
VEJA +O complemento nominal é um dos termos integrantes da oração. A função dele é a de integrar a significação transitiva de um substantivo abstrato, de um adjetivo ou de um advérbio. Além disso, ele sempre vem regido por uma preposição. Se você deseja se aprofundar no estudo do complemento nominal para tirar todas as suas […]
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